日本大学院作为高等教育的高级阶段，提供了多元化的课程体系以满足不同层次、不同需求的学生。以下详述日本大学院的四种主要课程类型：修士课程、博士课程、研究生制度以及听讲生与履修生制度。
日本费利斯女学院大学宣布将于2025年4月开设全球教养学院，将形成1个学院3个学科9个专业的结构。
日本是世界上著名的美食岛国，其面积虽小，但各地美食品种繁多百花齐放。日本的美食是世界上最为特立独行、标准严格、制作精良、讲究营养且忠于烹饪的。同时日本料理尤其重视食材的区域性和时令性。
自2025年4月生起东京早稻田外国语学校（本校）学费从82.6万日元/年上涨为87万日元/年。
第1位是国际基督教大学(ICU)， 407分。1953年以基督教精神为基础，以培养对世界和平有贡献的人才为目标而创立的该大学，一贯进行重视小班对话的“人文教育”。同时，以“日英双语节奏”为基本，开展日英两语国际性丰富的授课。专任教师的37.1%是外籍，日本教师也有9成左右有海外教育、研究经验。还有来自54个国家和地区的外国留学生。在校园内的10个学生宿舍中，包括留学生在内的全体学生的三分之一即900多人共同生活。在大学的4年里，可以和不同背景的人交流，接触各种各样的价值观，拓宽自己的世界。另外，1学年定员620人，每4人中准备1名交换留学名额。与29个国家和地区的82所大学缔结了协议。
实践女子大学宣布将从2024年4月起新设“国际学部”，并在人类社会学部设立“社会设计学科”。另外，人类社会学院现代社会学科将改名为“商业社会学科”。随着全球化的发展，文化、价值观的多样化，该大学将充分发挥在女子教育方面多年积累的经验，以培养能够解决社会问题的女性人才为目标。另外，新设学部是继2004年度新设人类社会学部以来的第一次。
不仅是日本女子大学(东京都⽂京区,校长:篠原聪子),2025年4月开设食品科学部(暂称)的计划表明了。 这是,现有的“撤消人类生态学学院食物学科”发展新学院的构想,2023年4月国际⽂化学院,2024年4月的建筑设计学院(暂称,构想中)之后,连续3年的新学院开设。
特点 ◆锻炼个人实力的“小班制” 在日本点心专门学校，每组(1桌)有2 ~ 4名学生进行实习。通过人数少的方式，即使在有限的实习时间内，每个人能参与的工作量也会增加。实习的目的是掌握技术。小班制的实习不仅能完成眼前的产品，也不会把工作交给别人，也不会留下模糊的部分。走上社会的时候也会有自信。 另外，小班制可以让实习更加紧密。 因为能关注到每个人，有不懂的地方可以马上提问。 基本上，在一天的实习中要同时制作3 ~ 4种以上的产品，所以自然而然地就能掌握团队合作精神和责任感。
日本特定技能要开始发招了！根据日本政府消息，为了填补各行业劳动力的不足，从2024年开始，未来5年，日本将招募超过80万外国人在特定技能岗位就业，这些岗位主要集中在建筑业、制造业、运输业和农业等领域。
在中国完成本科学业后，许多同学选择赴日本进一步深造，目标是考取日本的“修士”学位（相当于我国的硕士学位）。然而，这一过程通常需要先在日本就读“研究生”阶段，然后通过学校组织的修士考试，成功后成为正式的大学院生，开始专注自己感兴趣的研究领域。
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